DETALLES DEL PROYECTO

RESPONSABLE(S):

CédulaNombreCorreo ElectrónicoTeléfonos
V003818699BALDAYO S MANUEL Ambaldayo@yahoo.com04144202811

TITULO DEL PROYECTO

Diagnóstico comunitario que fundamente el diseño de proyectos sociales en la comunidad del Liceo anexo Guerra Méndez del municipio Valencia Carabobo.

FACULTAD A LA QUE PERTENECE

Educación

ACTIVIDAD DEL ARTICULO 42 DE LA LOCTI CON LA CUAL SE RELACIONA EL PROYECTO

Ordinal 9, Aparte b

PROBLEMA DEL PROYECTO

Debilidad de los actores de la comunidad intra y extra universitaria para visualizar, organizar, aplicar instrumentos y procesar la información, el establecimiento los problemas prioritarios, conducen a la realización de un diagnostico comunitario participativo, que fundamente el diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales que beneficie a la comunidad. La integración de ideas de la comunidad del Liceo Bolivariano anexo ¿Dr. Rafael Guerra Méndez¿ de la Parroquia Miguel Peña de la Ciudad de Valencia, Estado Carabobo, llámese estas, alumnos, Docentes, personal obrero, personal administrativo, padres, representantes, juntas comunales y vecinales, representantes de organismos e instituciones circunvecinas, pueden organizarse para presentar de problemas de conflicto asociadas a las áreas de seguridad, salud, educación, familia, vivienda, cultura, deporte entre otras. Una situación geográfica con alta concentración de población, dentro de un espacio que adolece de los servicios básicos suficientes para atenderla adecuadamente, generando todo esto, circunstancias de convivencia indeseable. Desconocimiento de los actores universitarios y extra universitarios sobre la realidad social de la comunidad del Liceo Bolivariano anexo ¿Dr. Rafael Guerra Méndez¿ Desarticulación entre la realidad académica y la realidad social de la comunidad. Desconocimiento de las leyes y metodología que rigen el servicio comunitario abordado y desarrollado a través de proyectos sociales Debilidad en los nexos de la universidad con la comunidad. Inexistencia de actividades universitarias desarrolladas conjuntamente con la comunidad para beneficio mutuo Insuficiente sensibilización de los actores intra y extra universitarios hacia la realidad social de comunidad del Liceo Bolivariano anexo ¿Dr. Rafael Guerra Méndez¿ Desconocimiento de la realidad social, por parte de los actores universitarios y de los ciudadanos de la comunidad del Liceo Bolivariano anexo ¿Dr. Rafael Guerra Méndez¿ de la Parroquia Miguel Peña de la Ciudad de Valencia, Estado Carabobo. Poco compromiso de Los actores intra y extra universitarios para con el servicio comunitario. Falta de experiencias en servicio comunitario, bajo proyectos sociales Carencia de mecanismos institucionales para la evaluación de la función extensión en el rol del docente universitario.

OBJETIVOS DEL PROYECTO

Fortalecer los saberes de los tejedores intra y extra universitarios para la formulación de un diagnóstico comunitario interdisciplinario y participativo que fundamente el diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales para la comunidad del Liceo Bolivariano anexo ¿Dr. Rafael Guerra Méndez¿ de la parroquia Miguel Peña de la Ciudad de Valencia, Estado Carabobo, dirigido a realizar intervención social y a contribuir con la formación integral de los estudiantes prestadores de servicio Fortalecer en el estudiante universitario los valores, compromiso, solidaridad y responsabilidad social. Promover la integración y toma de conciencia de la realidad social y comunitaria Afianzar y promover el encuentro de saberes comunidad ¿ universidad Integrar al estudiante a la realidad y dinámica social de la comunidad Capacitar al estudiante universitario en la planificación, organización, ejecución y evaluación de proyectos y programas sociales

ACTIVIDADES DEL PROYECTO

Reuniones de la comunidad intra universitaria Organización de expedientes de los prestadores del Servicio Comunitario Levantamiento de croquis o planos de la comunidad. Ubicación de los líderes comunitarios Reuniones y encuentros de socialización con la comunidad extra universitaria Ubicación de los Fundadores y personas más antiguas de la comunidad Enriquecimiento, adecuación de los instrumentos por parte de los actores Talleres de Inducción para el abordaje del diagnóstico comunitario y participativo para la comunidad intra y extra universitaria Planificación y distribución de equipos, de estrategias y de cronograma de actividades en conjunto con los líderes comunitarios para la aplicación de los instrumentos Reproducción y aplicación de la Guía de Observación por Calle Elaboración de listado de organismos, instituciones, negocios, comercios y hogares Determinación de las Instituciones de mayor alcance y trascendencia para abordaje Cálculo y reproducción de instrumentos de recolección de información dirigidos a Instituciones, Líderes y Hogares Aplicación y recolección de datos Seguimiento, acompañamiento y supervisión por parte de Tutores Reuniones de evaluación y cierre de la experiencia de recolección de información Aplicación de Instrumento de Evaluación de Logro Análisis de los instrumentos aplicados Elaboración de los informes parciales del diagnóstico por cada grupo de estudiantes prestadores del servicio comunitario sobre problemáticas, causas, consecuencias, fines, resultados, objetivos. Reuniones con los actores sociales de la comunidad intra y extra universitaria: intercambios, avances y ajustes del diagnóstico, Jerarquización de Problemáticas, Identificación de causas críticas. Diagrama de árbol. Árbol de objetivos. Identificación de proyectos Árbol de objetivos) Identificación de proyectos Presentación y Validación del informe final por la Comunidad intra y extra universitaria: Caracterización de la comunidad. Justificación. Jerarquización de Problemas. Identificación de causas críticas. Árbol del problema. Árbol de objetivos. Aplicación de Instrumento de Evaluación de Logro Lista de proyectos de intervención a las problemáticas diagnosticadas orientados a la obtención de los resultados esperados Selección y definición de Estrategias, Recursos, Actividades y Presupuesto para el desarrollo del Proyecto Elaboración del Proyecto Modelo Implementación del 100% de las condiciones (mínimas) del proyecto. (Físicas, Materiales, y Procedimentales) para la actividad de 25 prestadores del servicio Materialización de los RR Humanos, Financieros, etc. de acuerdo al Presupuesto aprobado. Activación del Servicio con presencia de los Tejedores de Saberes Aplicación de Instrumento de Evaluación de Logro Prestación del Servicio con presencia de los Tejedores de Saberes en desarrollo de la Fase de Evaluación de Resultado Control, seguimiento y evaluación de las actividades ejecutadas por los prestadores de servicio en equipo con la comunidad durante la ejecución de todo el proyecto Evaluación de Impacto

PRODUCTOS DEL PROYECTO

Un proyecto social a desarrollar en 3 años, bajo un enfoque comunitario, participativo e interdisciplinario; producido a partir de la identificación (año 2008), diseño, ejecución, (años 2008-2010), seguimiento y evaluación (años 2008-2010) de las necesidades presentes en la Comunidad, atendiendo a una población de aproximada de 5.113 habitantes, Comunidades conscientes de su realidad social, asumiendo compromisos para transformar su realidad en procura de una mejor calidad de vida Estudiantes prestadores de Servicio Social Comunitario y Comunidad sensibilizada sobre la realidad social y participando en búsqueda de soluciones a los problemas diagnosticados, acorde con su especialidad de estudio. Satisface la necesidad de conocimiento de la realidad social existente en la comunidad del Liceo Bolivariano anexo ¿Dr. Rafael Guerra Méndez¿, como paso previo para la elaboración de proyectos sociales que atiendan las problemáticas detectadas en dicha localidad; y, permite formarse en la metodología Aprendizaje-Servicio para cumplir con la fase de ejecución del servicio comunitario como requisito de grado de los estudiantes y como guía participación de los docentes comprometidos.

DEPENDENCIA RESPONSABLE DEL PROYECTO:

Faculad Ciencias de la Educación

DEPENDENCIA ESPECIFICA

ninguna

FECHA INICIO

01/03/2008

FECHA FIN

27/02/2011

MONTO DEL PROYECTO

Bs. 136.299.000,00, Bs.F. 136.299,00
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